光華資訊 | 學(xué)生管理線召開“開展學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，做好學(xué)生引路人”專項會議

成都光華技工學(xué)校

2024年10月11日我校開展了“開展學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，做好學(xué)生引路人”的會議。學(xué)生管理線全體參會，學(xué)生管理副校長茍銘主持會議。

茍校長強調(diào)職業(yè)規(guī)劃對學(xué)生個人成長和學(xué)校發(fā)展的雙重意義。他指出，職業(yè)規(guī)劃是連接學(xué)生個人夢想與社會需求的橋梁，有助于學(xué)生明確職業(yè)方向，提升就業(yè)競爭力。我校高度重視學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃，將加大對職業(yè)規(guī)劃教育的投入，完善相關(guān)課程體系和實訓(xùn)基地建設(shè)，為學(xué)生提供更多實踐機會和資源。

參會班主任根據(jù)自己所帶班級情況，結(jié)合當(dāng)前社會就業(yè)形勢開展了討論。張建老師他以自身所帶的畢業(yè)班為例，就近期學(xué)生實習(xí)所了解到的情況與大家進(jìn)行了分享與討論，他表示，我們的學(xué)生正處于一個信息爆滿的時代，作為班主任，非常有必要對正在迷茫和認(rèn)知不清的學(xué)生作出引導(dǎo)，這個引導(dǎo)不僅要包含當(dāng)下工作也要考慮到長期的職業(yè)發(fā)展。王婷婷老師分享在為學(xué)生作職業(yè)規(guī)劃的過程中，也提到一定要注重結(jié)合學(xué)生的個人情況，不能一刀切，要與學(xué)生、家長更緊密的溝通，關(guān)注學(xué)生的成長發(fā)展，及時給予指導(dǎo)和幫助。

學(xué)校將加強與企業(yè)的合作，為學(xué)生提供更多實習(xí)和就業(yè)機會，幫助他們更好地了解職業(yè)環(huán)境，提升職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校也將完善職業(yè)規(guī)劃跟蹤機制，定期評估學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)展，及時調(diào)整教育策略，確保職業(yè)規(guī)劃教育的有效性和針對性。會議最后，茍校再次強調(diào)了職業(yè)規(guī)劃對學(xué)生未來發(fā)展的重要性，全體班主任務(wù)必參與學(xué)生們的職業(yè)規(guī)劃教育與實踐，帶領(lǐng)學(xué)生做好規(guī)劃，做學(xué)生們的引路人!